| Du šrolo i Marta bi qamayto rëḥmowa d huyo taxtore, elo lo qadiro, miḏe d lo qayëṯla dukṯo bu beṯṣawbo d ëbcowa. |
En réalité, Marta voulait d’abord devenir médecin mais elle n’y est pas arrivée parce qu’elle n’a pas eu de place dans l’université de son choix. |
| I Marta mu šuroyo b lebo fliġoyo mšarewayla bi qrayto daz zëdqe. |
Depuis le début, Marta avait commencé les études de droit avec des sentiments mitigés. |
| Elo lo mcajabla, mawxa ṭrela w xaṣiro i šatayo du yulfono. |
Elle n’a pas aimé et c’est pour cela qu’elle a laissé tomber et a perdu cette année d’études. |
| Bëṯër mëftakarla d këbce saymo mede, lašan d lo xuṣro i šato d ëṯyo ste. |
Ensuite, elle s’est dit qu’il fallait qu’elle fasse quelque chose afin de ne pas perdre l’année suivante également. |
| Mëjġela cam aḥ ḥawronayḏa w mšawarla bë mšabloniṯo du yulfono. |
Elle a discuté avec ses amis et a demandé conseil à la conseillère aux études. |
| Hawxa i Marta bdela dë mḥaḏro ruḥa li šato d ëṯyo. |
Marta a commencé alors à se préparer pour l’année à venir. |
| Bay yawme dat tarce ftiḥe dab beṯṣawbe zërla fërce d yulfono mšaḥëlfe w malëmla iḏacṯo rwëḥto aclayye. |
Le jour des portes ouvertes des universités, elle a visité différents instituts d’études et a rassemblé beaucoup d’informations à leur sujet. |
| Azza li madrašto celayto d Enschede d quryo pedagogi, lo mcajabla. Ḥa yawmo azza lu Beṯṣawbo Ḥiro d Amsterdam dë mšaylo cal i taxtoriye di nafšo. |
Elle s’est rendue à la Haute École d’Enschede pour étudier la pédagogie, ça ne lui a pas plu. Un jour, elle est allée à l’Université Libre d‘Amsterdam pour s’informer sur la psychologie. |
| Rḥëmla, elo mërla: “Kozaycono howe casqo acli w lo qudrono mdawmono”. |
Ça lui a plu mais elle a dit : « J’ai peur que ce soit difficile pour moi et de ne pas y arriver » |
| Bi ḥarayto azza d makaṯwo ruḥa bu Beṯṣawbo d Leiden d quryo lišono Ënglišoyo w sëfroyuṯo b nišo d huyo malfoniṯo. |
Finalement, elle est partie s’inscrire à l’Université de Leiden pour étudier la langue et la littérature anglaise pour devenir enseignante. |
| I Marta yolufto kašërto wa bi madrašto trayoniṯo. Kul naqla maydowa fuḥome ṭawwe. |
Marta était une élève assidue en secondaires. Elle avait toujours de bons points. |
| Bëṯër me d bu Beṯṣawbo d Leiden ḥzalle at tašrore w aw warqayḏa, maqëblalle. Mlela aw warqe du tëkṯiwo. |
Après avoir examiné ses bulletins et ses documents, ils l’ont acceptée. Elle a rempli les formulaires d’inscription. |
| Bëṯër cal u darbo du nawlo mqafelala qelayto bë qriṯo qaruto l Leiden. |
Ensuite, elle a trouvé sur internet une chambre dans un village proche de Leiden. |
| Hawxa i Marta hawyo rušmoyiṯ yolufto du Beṯṣawbo d Leiden. |
Marta est alors devenue officiellement une étudiante de l’Université de Leiden. |
| Bi šato du yulfono d ëṯyo gëd mšaryo bi qrayto. |
L’année académique prochaine, elle commencera ses études. |
